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¿Quién soy? Te cuento un poco acerca de mi.

¡Hola! Gracias por estar acá.

Me llamo Leticia, pero todos me dicen Leti. Encontré mi vocación, misión y pasión en la psicología. Me gradué en la Universidad Adventista del Plata en 2013 y desde entonces me especialicé en el acompañamiento de infancias y adolescencias, especialmente en situaciones de vulnerabilidad.
Inicié con prácticas en el hospital de mi ciudad, donde me enfrenté a múltiples casos de intentos autolíticos en adolescentes. Esto me llevó a estudiar psicología sistémica y trabajar con grupos de jóvenes en riesgo. Luego, el CoPNAF me convocó para implementar este trabajo dentro del ámbito judicial.

Paralelamente, fui docente en escuelas secundarias y asesora pedagógica. Organicé una capacitación virtual que convocó a más de 100 coordinadores de todo el país, enfocada en el trabajo grupal con adolescentes.
También me desempeñé como perito de parte en causas judiciales, y en mi consultorio atiendo a niños, adolescentes y familias. Además, escribo para la revista Conexión 2.0, distribuida en escuelas secundarias de toda Hispanoamérica.

Hoy también trabajo como psicóloga en un centro provincial de rehabilitación física y cognitiva, donde me formé en neuroevaluación y participo de la Junta de Discapacidad. A su vez, acompaño a mujeres víctimas de violencia de género desde un Centro de Protección Municipal.
Creo profundamente que mi misión es acompañar a quienes atraviesan situaciones difíciles, pero también inspirar y empoderar a otros que quieran sumarse a este camino de transformación.

Gracias por estar acá. Ojalá este espacio y los recursos que comparto puedan cambiar tu vida, y la de las personas que querés acompañar.
Con cariño, Leti 🧡

Transforma la vida de los adolescentes con los que trabajas, con invaluables recursos al alcance de un click.

Ana Leticia Fernández

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woman wearing yellow long-sleeved dress under white clouds and blue sky during daytime

¡Buenos días Leti! Muchas gracias por tan valioso material!

Patricia Spiritelli

A classroom filled with students sitting at desks, with a teacher standing near a chalkboard. The chalkboard contains various written topics such as definition, feelings, and treatment. A student in the foreground raises their hand, suggesting active participation. The walls are adorned with colorful artwork and educational posters. A map of Europe is displayed prominently.
A classroom filled with students sitting at desks, with a teacher standing near a chalkboard. The chalkboard contains various written topics such as definition, feelings, and treatment. A student in the foreground raises their hand, suggesting active participation. The walls are adorned with colorful artwork and educational posters. A map of Europe is displayed prominently.

Sii llegó. Gracias colega! Saludos desde La Rioja🥰

Silvana Castro

An open book rests on a textured gray surface. A pencil with a blue eraser lays diagonally across one of the pages. The book's content includes a title, 'Murder by Design: The Psychology of Bloodlust,' and a passage discussing topics related to killing and survival.
An open book rests on a textured gray surface. A pencil with a blue eraser lays diagonally across one of the pages. The book's content includes a title, 'Murder by Design: The Psychology of Bloodlust,' and a passage discussing topics related to killing and survival.
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